Son aquellas que desarrollan e implementan dentro de la misma Institución
Académica. Su finalidad no está dirigida a su comercialización. Se diferencian
de las de software libre en que no están pensadas para su distribución masiva a
un conjunto de usuarios. Las plataformas de desarrollo propio no persiguen
objetivos económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos.
No se suelen dar a conocer al público en general. Por tanto, de este último
tipo de plataformas se desconoce su número y los estudios sobre ellas
prácticamente no existen.
Como ejemplo tenemos a la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, que posee una plataforma virtual propia, la cual pertenece a la Unidad de Educación Virtual
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